Albert Bandura: Vita e contributi scientifici alla psicologia
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Albert Bandura (1925-2021) è stato uno dei più influenti psicologi del XX secolo, noto soprattutto per il suo contributo alla psicologia dello sviluppo, all’apprendimento e alla comprensione del comportamento umano. Bandura è stato il fondatore della teoria dell’apprendimento sociale (poi evoluta nella teoria sociale cognitiva), che ha rivoluzionato il modo in cui comprendiamo l’interazione tra fattori personali, sociali e ambientali nell’apprendimento e nel comportamento. Conosciamolo meglio.
Vita e formazione
Albert Bandura nacque il 4 dicembre 1925 a Mundare, a Alberta, Canada, in una famiglia di immigrati ucraini. Nonostante le limitate risorse del piccolo villaggio in cui crebbe, Bandura sviluppò un interesse per la psicologia e si laureò in Psicologia presso l’Università della Columbia Britannica nel 1949. Successivamente, conseguì un dottorato in Psicologia Clinica presso l’Università dell’Iowa nel 1952, dove fu influenzato dalle teorie comportamentiste e dall’opera di Clark Hull.
Bandura trascorse gran parte della sua carriera accademica in California, presso la Stanford University, dove condusse i suoi esperimenti più noti e formulò le sue teorie fondamentali.
Saluto del CIS - Dr. Walter La Gatta
Principali contributi scientifici
1. Esperimento della Bobo Doll (1961)
L’esperimento con la “Bobo Doll” è uno dei contributi più celebri di Bandura. Attraverso questo studio, Bandura dimostrò che i bambini osservano e imitano il comportamento degli adulti, specialmente quando questo è accompagnato da rinforzi.
Nell’esperimento, i bambini venivano esposti a modelli adulti che trattavano una bambola gonfiabile (Bobo Doll) con aggressività fisica e verbale. I risultati mostrarono che i bambini tendevano a replicare il comportamento aggressivo, indicando che l’apprendimento avviene non solo attraverso l’esperienza diretta, ma anche tramite osservazione.
Questo lavoro sfidò le teorie comportamentiste classiche, che enfatizzavano il ruolo della ricompensa o della punizione diretta nell’apprendimento, sottolineando invece l’importanza dell’apprendimento vicario.
2. Teoria dell’apprendimento sociale
Bandura formulò la teoria dell’apprendimento sociale, che sostiene che l’apprendimento è un processo cognitivo che si verifica nel contesto sociale attraverso:
- Osservazione: le persone imparano guardando il comportamento degli altri.
- Imitazione: le persone replicano i comportamenti osservati, specialmente se questi sono considerati gratificanti.
- Modellamento: il processo attraverso cui i modelli influenzano gli altri, sia positivamente che negativamente.
Questa teoria ha avuto applicazioni significative in molti ambiti, tra cui educazione, sviluppo infantile, marketing e prevenzione della violenza.
3. Teoria sociale cognitiva
Negli anni ’80, Bandura ampliò la teoria dell’apprendimento sociale, evolvendola nella teoria sociale cognitiva. Questo approccio evidenziava l’interazione dinamica tra tre fattori principali:
- Fattori personali (credenze, emozioni, capacità cognitive).
- Comportamento.
- Ambiente sociale.
Bandura introdusse il concetto di autoefficacia, definito come la convinzione di un individuo nella propria capacità di affrontare situazioni specifiche. L’autoefficacia è considerata cruciale per la motivazione, il comportamento e il successo personale.
“Ho pensato che non vi fosse contraddizione tra il nostro pensare e ciò che è evidente nella vita di ogni giorno”, ha detto Bandura, aggiungendo che quelle sue prime intuizioni lo hanno poi portato allo sviluppo della sua influente teoria della auto-efficacia. Lo psicologo sosteneva che non solo le forze inconsce e impersonali influenzano il nostro comportamento e le nostre scelte di vita, ma anche l’apprendimento basato sulle agenzie educative che abbiamo frequentato.
4. Ricerche sulla violenza mediatica
Bandura fu un pioniere nello studio degli effetti dei media sulla violenza. Egli dimostrò che l’esposizione a contenuti violenti nei media può influenzare i comportamenti aggressivi, specialmente nei bambini. Questo lavoro ha avuto un impatto significativo nelle politiche educative e nella regolamentazione dei contenuti mediali.
5. Psicologia applicata: salute, educazione e cambiamento sociale
Le teorie di Bandura sono state applicate in vari campi, tra cui:
- Psicologia della salute: la promozione di comportamenti sani attraverso l’autoefficacia e il modellamento.
- Educazione: l’importanza dell’apprendimento cooperativo e del ruolo dei modelli positivi.
- Sviluppo personale: l’empowerment attraverso il rafforzamento dell’autoefficacia.
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Riconoscimenti
Durante la sua lunga carriera, Bandura ricevette numerosi premi e riconoscimenti, tra cui la presidenza dell’American Psychological Association (APA) il Grawemeyer Award for Psychology, una decina di lauree “honoris causa” e il prestigioso National Medal of Science.
Bandura è scomparso il 26 luglio 2021, ma le sue idee continuano a ispirare studiosi e professionisti in tutto il mondo.
Link: Wikipedia
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Dr. Walter La Gatta
Psicologo Psicoterapeuta Sessuologo
Delegato Regionale del Centro Italiano di Sessuologia per le Regioni Marche Abruzzo e Molise.
Libero professionista, svolge terapie individuali e di coppia
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